청소년복지의 과제
Ⅰ. 청소년 복지의 개념
청소년복지는 국가나 사회가 청소년복지에 대한 책임을 인식하고 청소년복지 증진에 적극적이고 주도적으로 개입함으로써 청소년들로 하여금 가정적 사회적 위험요소로부터 보호받아야하며, 청소년의 기본적 욕구의 충족과 건강한 성장 발달의 촉진은 물론 청소년이 현재 사회 구성원의 한 사람으로서 주체적인 삶을 영위로 하고 더 나아가 청소년을 둘러싼 환경이 청소년의 성장을 돕기 위해 최적의 기능을 발휘할 수 있도록 청소년과 가정, 사회를 통해 직간접으로 제공되는 모든 사회정책과 관련제도 및 전문적 활동을 말한다.
Ⅱ. 청소년 복지의 과제
청소년복지정책의 과제는 청소년들이 화합하고 전진하는데 정부, 사회단체, 그리고 국민 모두가 의도적으로 개입하는 것이라 생각되며, 가정강화 프로그램 및 청소년의 건강관리, 청소년의 교육 강화방안, 사회참여 등을 청소년 복지의 과제로 두고 실행하여야 하며, 구체적인 청소년복지의 과제를 보면 다음과 같다.
1) 청소년을 위한 행복한 가정조성
청소년은 머지않은 장래에 스스로 가정을 형성할 것이므로, 체계적인 성교육과 인간관계, 가정관리 등을 포함하는 예비부모교실 등을 통해서 가정형성을 준비하게 하는 것이 필요하다. 이러한 교육은 장차 평등한 가족의 형성을 위해서도 꼭 필요한 일이다.
2) 건강한 신체와 정신 조성
청소년의 과중한 학습시간을 줄여서 그들이 스스로 신체를 단련할 수 있는 기회를 주어야 한다. 현재의 경우 공공체육시설도 매우 빈약하지만 있는 체육시설 조차 청소년들이 이용할 여가시간이 없다. 특히 학교는 방과 후에도 체육관 등을 개방하여 해당학교의 학생들뿐만 아니라 지역사회의 청소년이 쉽게 이용할 수 있도록 해야 한다.
3) 충분하고 고른 학습기회의 제공
현재 한국의 중고등학교 취학률은 거의 100%에 가깝다. 그러나 아직도 가정의 경제적 사정등으로 학교교육을 받지 못하는 청소년들이 있다. 단지 경제적 이유로 중등교육을 받지 못하는 청소년들이 생겨나지 않도록 교육보호를 철저히 할 필요가 있다.
4) 쾌적한 주거 환경의 조성
집이 없는 청소년을 위한 정부의 관심은 매우 빈약하다. 대도시의 경우 주택보급율이 50%내외이기 때문에, 정부는 집이 없는 가정에 대한 대책을 세우는데도 바쁘기 때문에 이해할 수 있다. 또한 대체로 주거환경이 좋지 않은 대학의 지방캠페인에 대학촌의 건설을 지원해야 한다. 최근 대도시에 저소득층이 밀집된 지역을 중심으로 "청소년야간공부방"을 증설하는 시책은 매우 적절한 사업이다.
5) 꿋꿋한 사회인으로 자립할 수 있는 진로지도
청소년복지정책의 목적중의 하나는 청소년을 성숙한 시민으로 성장하도록 돕는데 있다. 그런데도 청소년이 스스로 진로를 개척하도록 돕는데 정부와 사회의 인식이 낮았다. 학교교육과 사회교육에서 청소년의 진로교육을 강화시킬 필요가 있다. 이에 대한 구체적인 시책으로 청소년직업훈련원을 증설하고, 직업알선체계를 합리화하기 위한 정보센터가 필요하다.
6) 삶의 질을 추구하는 문화사업
청소년들이 전용으로 사용하거나 이용하는 청소년전용시설과 이용시설의 확보는 건전한 청소년으로 성장하기 위하여 매우 필요하다. 지역사회에 이미 있는 공공시설들 (학교, 동사무소, 우체국, 파출소, 교회, 사회복지기관, 각종 사업체 등)을 일과 후나 야간에 합리적으로 활용해서 청소년들이 자발적으로 모여 자신들의 취미생활과 동아리활동을 할 수 있는 작은 문화공간을 만들어 가야 할 것이다.
7) 새로운 세계문화의 창조
최근 모든 산업과 생활이 컴퓨터화되어 가고 있음으로, 정보화시대에 맞는 복지사업이 개발되어야 한다. 무엇보다도 청소년들이 컴퓨터를 조작할 수 있도록 교육시키고, 컴퓨터 마인드를 갖게 할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
청소년복지의 과제는 청소년의 행복한 삶 및 건강한 신체와 정신을 갖도록 하는데 있으며, 장차 꿋꿋한 사회인으로 자립할 수 있는 진로지도, 삶의 질을 추구하는 문화사업 , 새로운 세계를 창조하는 정보사업등을 실행하여, 모든 청소년들이 인권을 가지고 보다 평등한 세상에서 행복하게 살아갈 수 있는 방안이 무엇인지를 그들과 함께 모색해야 할 것이다.
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